初中補(bǔ)習(xí)一樣平常多少錢_關(guān)于戴氏英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_初中補(bǔ)習(xí)
初中補(bǔ)習(xí)一樣平常多少錢_關(guān)于戴氏英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_初中補(bǔ)習(xí),沒(méi)有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好,身體也不錯(cuò),精力很充沛,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低,學(xué)習(xí)不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,是在浪費(fèi)自己的精力。學(xué)習(xí)時(shí)集中精神,養(yǎng)成優(yōu)越學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方式。下面是
介詞用法:
1)詳細(xì)時(shí)間前介詞用at。
He gets up at half past seven every day. 他天天七點(diǎn)半起床。
She goes to bed at eleven o’clock. 她十一點(diǎn)睡覺。
2)示意“在早上,在下晝,在晚上”的中用介詞in,且定冠詞the不能省略;示意“在中午,在夜里”的短語(yǔ)中介詞用at,不加冠詞。
in the morning在早上,in the afternoon 在下晝,in the evening 在晚上 at noon在中午,at night在夜里
3) 示意“在某天”、“在某天的上午、下晝等”的短語(yǔ)用介詞on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么? Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時(shí)你星期五晚上出去用飯嗎?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 六月一日,家長(zhǎng)們帶著
4)在this, last, next, every等詞前面既不加介詞,也不用冠詞。
What are you doing this afternoon? 今天下晝你做什么?
He visits his grandma every Friday. 他每個(gè)星期五都去探望祖母。 She is going to Shanghai next Monday. 她下個(gè)星期一去上海。
重點(diǎn)句式:
他正在干什么? What is he doing? 他正在用飯。He is eating dinner.
他正在那里用飯?Where is he eating dinner他正在家里用飯。He is eating dinner at home.
你想什么時(shí)刻去?When do you want to go? 讓我們六點(diǎn)鐘去吧。Let’s go at six o’clock.
他正在等什么? What is he waiting for? 他正在等公交車。 He is waiting for a bus.
他們正在和誰(shuí)語(yǔ)言? Who are they talking with?
他們正在和Miss Wu語(yǔ)言。They are talking with Miss Wu.
你們正在談?wù)撌裁? What are you talking about?
我們正在談?wù)撎鞖?。We are talking about the weather.
他們都正在去上學(xué)。They are all going to school.
這兒是一些我的照片。Here are some of my photos.
,中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點(diǎn)是,要注意身體的健康發(fā)育。青少年時(shí)期,既是長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵期,也是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,尤其是身體,過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵期,即使加強(qiáng)鍛煉,也難以收到理想的效果。因?yàn)槿说搅耸甠歲,身體的骨骼、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機(jī)能基本定型。身體不但關(guān)系到一生的前途,也關(guān)系到一生的幸福。,,一堂課的內(nèi)容,十多分鐘就可以溫習(xí)完,有時(shí)也可以像過(guò)“影戲”一樣地過(guò)一遍。溫習(xí)能加深明晰,溫習(xí)能牢固知識(shí)。溫習(xí)要實(shí)時(shí),不能拖。溫習(xí)中不懂的問(wèn)題要實(shí)時(shí)討教先生。,這兒是一些肉。 Here is some of meat. (some of meat不能數(shù),故用is)
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family 家;家庭。強(qiáng)調(diào)“整體”,是單數(shù);強(qiáng)調(diào)“成員”時(shí),是復(fù)數(shù)。
His family has a shower. 他們家有一個(gè)淋浴。
His family are watching TV. 他全家在看電視。
these和those用法
this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的`人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
④在回復(fù)主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí),通常用they取代these或those以阻止重復(fù)。如:
Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are. 是的,他們是。
月朔英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納相關(guān):
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